Física, perguntado por gpiccolotardivo, 6 meses atrás

) Sabemos que a Educação Física desenvolve determinadas habilidades, inclusive motoras ou esportivas e que oportuniza o convívio, a socialização e o respeito. Na Educação Física temos duas vertentes quando nos referimos às deficiências que é a Educação Física Adaptada e Educação Física Inclusiva, sendo assim: *
1 ponto
a) Educação Física Adaptada é quando há algum material que é adaptado para deficientes e Educação Física Inclusiva é quando esse material é incluído nas aulas.
b) Não existe diferença entre elas, com o tempo a nomenclatura mudou, mas o desenvolvimento e conclusão das duas são idênticas.
c) Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades em pequenos grupos e na Educação Física Inclusiva são inseridos nos grupos com mais dificuldade.
d) Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades separados e na Educação Física Inclusiva todos participam da mesma atividade proposta.

necessito de ajuda nessa e na 2 ?​


giovannagadonski2304: LETRA D
giovannagadonski2304: 1) D

Soluções para a tarefa

Respondido por costaluan
160

Resposta: 1-d) Na Educação Física Adaptada os estudantes com deficiência realizam as atividades separados e na Educação Física Inclusiva todos participam da mesma atividade proposta.

2-b) Incentivar a autonomia que irá fomentar a criatividade e a criticidade dos estudantes, proporcionar que eles construam e propaguem a cultura corporal do movimento e não apenas memorizar e reproduzir conhecimentos e conteúdo sem sentido.

Explicação:Fiz no class ta certin pode confiar :3


Andrei1618: Vlw
laranicolyfiker: vlw aew man de vrdd
PedroCremasco: Certinho!
LOUDjokerr: valeu
FlavibC: vlww
costaluan: denada meus manos
Respondido por aochagas
19

Quanto as diferenças da educação física adaptada ao aluno e a inclusiva, vemos que na adaptada o aluno realiza as atividades separado, enquanto na inclusiva ele participa com os demais alunos. Alternativa D.

Num passado não tão distante, a deficiência era vista como um fator limitador de uma pessoa e muitas vezes essa pessoa deficiente era excluída das práticas de educação física e em outras matérias (principalmente aqueles que tinham alguma deficiência mental).

Isso se dava por conta da falta de vontade e conhecimento dos professores a cerca de práticas integrativas de esporte. Hoje, os PCD possuem modalidades específicas de competições tendo até mesmo uma olimpíada inteira dedicada a eles.

Há também muitos estudos da pedagogia para a inclusão de forma mais abrangedora de todos os estudantes, na prática do exercício físico.

Veja nessa atividade como fazer uma aula integrativa: brainly.com.br/tarefa/29881548

Anexos:
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