Question

"(...) Sabe-se que é obrigação dos municípios investir,
no mínimo, 25% da sua receita na área da educação [fundamental].
Ante essa afirmação, percebe-se a necessidade de ferramentas para efetuar
um controle mais eficiente dos gastos públicos, a fim de que seja possível otimizar
a utilização dos recursos do erário. Dessa forma, a criação de indicadores [e métricas]
de desempenho para as escolas possibilitaria um melhor acompanhamento de gastos
e indicaria onde e como a gestão da educação municipal está despendendo seu orçamento.
Tais indicadores [e métricas] também possibilitariam que sejam traçados comparativos entre as escolas,
visando apontar qual a escola que apresenta indicadores maiores e melhores auxiliando na investigação dos
fatos que nela estejam ocorrendo. Além disso, uma vez familiarizada com essas práticas,
a gestão do município em análise poderia expandir a aplicação dessa ferramenta para outras áreas (...)".

sobre a possibilidade de construção de um sistema de indicadores e métricas capaz de monitorar
o desempenho das instituições públicas de Ensino Fundamental brasileiras,
assim como dos gestores responsáveis pela implementação da gestão estratégica das mesmas,
à luz das ideias e pressupostos defendidos no fragmento de texto acima delineado, dos autores ZUCATTO, L. C. et al.

Answer 1

O texto do enunciado trata sobre a possibilidade de criar um sistema de indicadores para as escolas no sentido de direcionar melhor os recursos para as escolar que tiveram os piores índices.

Isso se tora importante na medida em que muitas escolas não possuem materiais básicos de ensino nem mesmo professores qualificados.

Tal fator é mais presente em escolas localizadas no interior do país em regiões como a norte e nordeste que possuem baixos índices de desenvolvimento econômico.

espero ter ajudado!