Sabe-se que cada vez mais, deve-se priorizar nas escolas, espaços de escuta participativa dos estudantes, destacando o seu protagonismo no processo de aprendizagem. Em sala de aula, quando professores e estudantes trabalham juntos com foco no processo de formação as aprendizagens se tornam significativas, relevantes e contextualizadas.
Quais estratégias e encaminhamentos podem ser realizados em sala de aula, tendo em vista o protagonismo do estudante em sala? Para isso, realize uma observação em uma sala de aula, procure anotar propostas encaminhadas pelo professor, como os estudantes dialogam com o conhecimento e como ocorre o diálogo entre professor e estudantes.
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Deve - se dar oportunidade aos estudantes para que eles possam ser os protagonistas da educação, com isso, deve - se ter o diálogo aberto a fim de fazer com que o aluno tenha oportunidade direta de se expressar.
Assim sendo, o professor deve apresentar as ferramentas, para que o aluno consiga encontrar a melhor maneira de usar elas.
Dessa forma, por meio de trabalhos, apresentações culturais e avaliações pode - se fazer com que se gere protagonismo escolar.
Bons estudos!
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