RUUSUSU
Observa-se a presença de alguns exemplos de
como uma boa formação didática pode
ampliar o leque de formas de mediação que
podem ajudar o professor a lidar com os
vários desafios do dia a dia. Em relação à um
desses exemplos, verifica-se que:
"[...] ser professor dos alunos concretos que se
tem (e não de "determinados conteúdos").
Partir de onde o aluno está e não de onde
"deveria estar". Para tanto: incentivar o aluno
a dizer "com as suas palavras"; adequar o
nivel de dificuldade das atividades (sucesso à
autoestima); tratar o aluno pelo nome (e não
por apelido), propiciar trabalho de monitoria
entre os alunos e incentivar horário de estudo
em sala e ofertar roteiro de orientação de
estudo" (BATISTA, BUECKE, 2017, p. 150).
Com base no exposto, assinale a alternativa
CORRETA que apresenta o nome do exemplo
descrito na citação:
A. Autoridade docente.
B. Facilidade do trabalho pedagógico.
C. Validade pedagógica.
D. Adequação das expectativas.
(E. Pperacionalização do ensino.
Soluções para a tarefa
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Sobre o texto do enunciado da questão, temos que a resposta certa é: D. Adequação das expectativas.
Isso porque o professor deverá sempre ir no ritmo do aluno tendo em vista que cada criança tem sua forma e tempo e aprendizagem.
Nesse sentido, uma aprendizado de certa forma forçado irá levar a criança a não render da forma como poderia.
Assim, é importante notar que o professor deverá estar sempre atento as novas formas de ensino para possibilitar a melhor forma para os alunos.
espero ter ajudado!
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