Pedagogia, perguntado por emmanuellemachado16, 8 meses atrás

rticipação da família na escolarização dos filhos é essencial, já é senso comum. Essa parceria entre a família e a escola é importante em todas as esferas, no caso de crianças sem deficiência ou dificuldades de aprendizagem, se tornando primordial no caso daquelas com deficiência ou necessidades educacionais especiais. Jair é pai de carol, de 7 anos, que apresenta uma deficiência física congênita. Ele necessita matricular a filha no 1º ano do ensino fundamental r rdcolher uma escolaque trabalhe com as questões de inclusão. Se você fosse o pai de Carol, quais os critérios que poderia seguir para a escolha da escola adequada para ela? Como Jair deve preparar a filha para participar do contexto escolar?

Soluções para a tarefa

Respondido por marybel26
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Resposta:Padrão de resposta esperado

Escolher a escola que permita uma relação de confiança entre família, aluno e comunidade escolar.

Pensando em inclusão, a família deve perceber os aspectos de acessibilidade arquitetônica e atitudinal, para que a criança tenha maior mobilidade dentro daquele contexto. Além disso, é importante que a família conheça a sala de recursos e de que forma os professores trabalham com esses recursos com os seus filhos.

Outro critério muito importante para a escolha da escola pelos familiares seria perceber as atitudes, o tratamento e o acolhimento dessa para com o aluno com deficiência física. Em segundo aspecto, os familiares devem ter um diálogo com a criança sobre o contexto da escola que está sendo inserida: como são seus colegas, como são os professores, equipe diretiva e colegas.

É bem importante nesse diálogo com os familiares que a criança também cumpra regras estabelecidas pelo contexto escolar. Perceber o nível de autonomia que a escola cede à criança é um aspecto bem importante na hora de matriculá-la em determinado contexto escolar

Explicação:

Respondido por alinelaboratorio2014
7

Resposta:

Escolher a escola que permita uma relação de confiança entre família, aluno e comunidade escolar.

Pensando em inclusão, a família deve perceber os aspectos de acessibilidade arquitetônica e atitudinal, para que a criança tenha maior mobilidade dentro daquele contexto. Além disso, é importante que a família conheça a sala de recursos e de que forma os professores trabalham com esses recursos com os seus filhos.

Outro critério muito importante para a escolha da escola pelos familiares seria perceber as atitudes, o tratamento e o acolhimento dessa para com o aluno com deficiência física. Em segundo aspecto, os familiares devem ter um diálogo com a criança sobre o contexto da escola que está sendo inserida: como são seus colegas, como são os professores, equipe diretiva e colegas.

É bem importante nesse diálogo com os familiares que a criança também cumpra regras estabelecidas pelo contexto escolar. Perceber o nível de autonomia que a escola cede à criança é um aspecto bem importante na hora de matriculá-la em determinado contexto escolar

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