Rousseau (século XVIII), um dos filósofos iluministas, tratou deRousseau (século XVIII), um dos filósofos iluministas, tratou de questões sociais, educacionais e políticas. Um dos destaques a ele atribuído foi ter promovido a chamada "Revolução Copernicana" na educação - superando a concepção essencialista. Sobre a contribuição de Rousseau para a educação, podemos afirmar que:
a) A criança passou a ser considerada como tal, manifestando seus interesses, e desenvolvendo sua independência, mas não era o centro do processo educativo.
b) Trouxe uma nova maneira de lidar com a natureza humana no processo de educação: a valorização da infância, a abertura de espaço para as individualidades e a predominância das virtudes naturais.
c) A escola passa a ser espaço de alegria e de prazer, mas com a exigência do domínio intelectivo, desenvolvendo as possibilidades cognitivas de cada aluno.
d) Trouxe a discussão da democratização do ensino: “ensinar tudo a todos”, em que todos deveriam ter acesso à educação, independente de sexo, credo ou mesmo com necessidades especiais.
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A) Rousseau apresenta uma nova proposta de educação, enfatizando a necessidade de educar a criança para que se torne autônoma, ou seja, tornar-se sujeito e dona de seu próprio destino, passando a pensar por conta própria.
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