Question

Reunindo os números negativos, o zero e os números positivos, formamos o conjunto dos

números inteiros relativos, que será indicado por Z.

Z = {…., – 4, – 3, – 2, – 1, 0, + 1, + 2, + 3, + 4,…..}

• Os números inteiros positivos podem ser indicados sem o sinal +.

• O número zero não é positivo nem negativo.

De acordo com as explicações e exposições feitas em sala de aula, ou até mesmo de

conhecimentos adquiridos, resolva os exercícios abaixo.

1 – Responda:

a) qual o oposto de um número positivo?

b) qual o oposto de um número negativo?

2 – Considere os números – 20, – 5, 0, 5, 12, – 1, 8, 15. Qual o menor e o maior número?

3 – Um garoto faz o seguinte percurso sobre uma reta numérica: “A partir do zero, ele caminha

cinco unidades no sentido positivo e em seguida anda sete unidades no sentido negativo.”

Determine o ponto em que se encontra o garoto após esse percurso.

4 – Para fazer um bolo, Renata gastou R$ 27,00. Ela vendeu o bolo por R$ 70,00. Qual foi o seu

lucro?

5 – Um reservatório contém 500 litros de água e efetuamos, sucessivamente, as seguintes

operações:

• Retiramos 80 litros

• Colocamos 45 litros

• Colocamos 30 litros

• Retiramos 130 litros

• Retiramos 80 litros

Qual a quantidade de água que ficou no reservatório?​

Answer 1

Resposta:

1.

• a) O mesmo número, mas negativo.

• b) O mesmo número, mas positivo.

2.

• O maior número é 15, o menor número é -20.

3.

• O garoto encontra-se na segunda unidade negativa (-2).

4.

• Renata obteve um lucro de: R$43,00

5.

• Restaram 285 litros de água no reservatório.