Resumo trabalhar as regiões 10 linhas
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Resposta:
As cinco regiões do território brasileiro
(Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul).
Com a divisão do território brasileiro, foi formado as cinco grandes Regiões do
Brasil sendo elas (Norte, Nordeste, Centro-Oeste, Sudeste e Sul), observando as
características físicas ou naturais, do relevo, do clima, da vegetação, da hidrografia,
como também das atividades econômicas e culturais de cada uma.
Essa divisão, de acordo com características específicas, foi estabelecida pelo
IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) em 1970 e desde então sofreu
penas uma modificação, em 1988, quando o Estado do Tocantins foi desmembrado
do Estado de Goiás e passou a integrar a região norte.
Ao estudar as regiões brasileiras é possível, além do conhecimento sobre cada
uma, também se familiarizar com diferentes culturas que o país possui, diminuindo a
xenofobia que possa existir.
Por tratar-se de um assunto que faz parte do currículo do 5º ano do ensino
fundamental, aprender mais sobre as regiões e estados brasileiros que as compõe, é
muito significativo para a aprendizagem dos alunos.
Explicação:
A intenção deste projeto é fazer com que os alunos busquem a integração e
valorização para com o nosso país, bem como reconhecer que o Brasil é um dos
maiores países em extensão territorial.
Os educandos deverão resgatar o estudo e o conhecimento sobre os aspectos
naturais e culturais, estudando a fundo cada região com suas devidas características.
O projeto será trabalhado de forma interdisciplinar, desenvolvendo todas as
dimensões do conteúdo: conceitual, procedimental, atitudinal e factual, envolvendo
todas as áreas de conhecimento, proporcionando condições de conhecimento da
cultura popular, entrelaçado a natureza lúdica, podendo ser utilizados: textos
informativos, jornalísticos, mapas, lendas, brincadeiras, trava-línguas, adivinhas,
artesanato, personagens típicos, costumes, dança, cultura, crenças, comidas típicas,
enfim o folclore em geral.