Matemática, perguntado por Usuário anônimo, 5 meses atrás

Resolva as seguinte radiciações

a) \sqrt{44}
b) \sqrt{20}
c) \sqrt{88}
d) \sqrt{60}
e) \sqrt{99}
f) \sqrt{50}

Soluções para a tarefa

Respondido por morgadoduarte23
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Resposta:

a)...2\sqrt{11}             b)....2\sqrt{5}            c ) ...2\sqrt{22}            d)....2\sqrt{15}

e)....3\sqrt{11}            f).....5\sqrt{2}  

Explicação passo a passo:    

Para simplificar radicais, decompor o radicando no maior número de

produtos de potências com expoente múltiplo do índice.

a)

\sqrt{44} =\sqrt{4*11} =\sqrt{4} *\sqrt{11} =\sqrt{2^2} *\sqrt{11} =2\sqrt{11}

   

b)

\sqrt{20} =\sqrt{4*5} =\sqrt{2^2} *\sqrt{5} =2\sqrt{5}

c)    

Como 88 é um número maior , fazer a decomposição em fatores primos

88 | 2        88 = 2^2*2*11 = 2^2*22

44 | 2

22 | 2

 11 | 11

  1

\sqrt{88}=\sqrt{2^2*22}  =\sqrt{2^2} *\sqrt{22} =2\sqrt{22}

d)      

fazer a decomposição em fatores primos

60 | 2      \sqrt{60} =\sqrt{2^2*3*5} =\sqrt{2^2} *\sqrt{15} =2\sqrt{15}

30 | 2

15 | 3

 5 | 5

 1

e)

\sqrt{99} =\sqrt{9*11} =\sqrt{3^2} *\sqrt{11} =3\sqrt{11}

f )          

50 | 2

25 | 5

 5 | 5

  1

\sqrt{50}=\sqrt{5^2*2}  =\sqrt{5^2} *\sqrt{2} =5\sqrt{2}

Observação 1 → Radical de índice igual ao expoente do radicando

Quando o índice do radical é igual ao expoente do radicando, o

resultado é a base do radicando.

Exemplo

\sqrt[2]{2^2} } =2                  \sqrt[2]{3^2} =3

Observação 2 → Radicais com índices "escondidos"

Quando num radical o índice não aparece escrito é indicação de que

se trata do índice 2.

Os matemáticos para simplificar a escrita simbólica concordaram em

fazer assim.

Mas quando precisamos de fazer operações com ele, temos que saber

que ele lá está.

Observação 3 → Elementos de um radical

Exemplo :  

\sqrt[3]{7^2}

→ índice  é 3

→ radicando é  7²

→ expoente do radicando é 2

→ símbolo de radical é √

Bons estudos.

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( | )  divisão          ( * ) multiplicação

Nas minhas respostas mostro e explico os passos dados na resolução, para que o usuário seja capaz de aprender e depois fazer, por ele, em casos idênticos.

O que eu sei, eu ensino.

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