Matemática, perguntado por anac9000, 9 meses atrás

Resolva as equações do 2º grau usando a fórmula de Bhaskara:
a) x^2 - 6x - 16 = 0
b) x^2 - 16x + 64 = 0​

Soluções para a tarefa

Respondido por ketlencould
12

Resposta:

Explicação passo-a-passo:

Anexos:
anac9000: Muito obrigada
ketlencould: De nada
Pergunta anterior
Próxima pergunta
Perguntas interessantes
ENEM, 6 meses atrás
O quadro abaixo mostra as posições de um caminhão, em movimento uniforme, variando de acordo com o tempo. F100355E4 A velocidade média desse caminhão é 3,00 m/s. 5,00 m/s. 10,0 m/s. 13,0 m/s. 17,5 m/s.
História, 6 meses atrás
d) A respeito de tudo isso que acontecia na Idade Média, você acha ou entende que é controlado por algum meio de comunicação, sejam eles nas mídias sociais ou tradicionais ou até mesmo em uma religião que você professa? Não deixe de justificar sua resposta nas linhas abaixo.
Matemática, 6 meses atrás
Você quer comprar uma camisa que custa $75,00 e pensa em pagar com cartão de crédito. Ao chegar na loja você vê que para pagamento a vista a loja oferece 4% de desconto e para pagar com cartão de crédito a loja cobra 8% a mais de taxa do cartão. Quanto fica em cada caso...
Inglês, 9 meses atrás
4)Complete com o verbo To Be: aThey________my friends. b)We________ from Japan. c)She_______a secretary d)you______the new student. e)I_______his mother. f)he______a soccer player. g)lt_______my new pencil. Alguém sabe pf ???????​
ENEM, 9 meses atrás
O modelo de programa de treinamento e desenvolvimento a ser adotado pela organização deve ser desenvolvido de forma modular. Cada módulo se compõe de instrumentos coerentes, como o Manual Básico Conceitual, o Manual do Instrutor e os Testes de Aprendizagem. Sobre esses instrumentos a serem utilizados no desenvolvimento do modelo de programa de treinamento, associe os itens.
Português, 11 meses atrás
como funciona a segunda pessoa do discurso? realmente não entendo...
Matemática, 11 meses atrás
Quais São os 5 múltiplos de 15 maiores que 50...
Matemática, 11 meses atrás
Considere as funções abaixo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta das funções que podem e não podem ser transformadas em Laplace (use o Corolário do Teorema sobre Existência de transformadas de Laplace). I. F1(s) = -8s^5 + 5s^3 + 6 / 2s^6 +7s^4 -3s^2 II. F2(s) = cos(3s)e^-4s III. F3(s) = 3s^7 - s^4 + 2s^2 / s^4 + 2s^3 - 3s. Escolha uma: a. I e III não podem ser transformadas...