Relativo à estrutura organizacional, encontramos neste espaço outro fator de grande necessidade para que o ensino-aprendizagem ocorra de maneira eficiente. É a organização do processo de ensino-aprendizagem. Esta organização delineia todas as possibilidades de alcance dos objetivos educacionais propostos pelos profissionais da escola. Disserte sobre a organização do processo de ensino-aprendizagem e sua finalidade.
Soluções para a tarefa
Nesta organização estão envolvidos todos os segmentos do corpo docent e da escola. São eles professores, coordenação pedagógica, gestores. Estas figuras são responsáveis pelas questões relativas ao pedagógico, à construção do currículo da escola, à organização de planos, metodologias, distribuição dos alunos nas turmas, horários, conselhos de classe, avaliação. Todos estes elementos e outros mais são essenciais para ocorrer um ensino -aprendizagem de qualidade. Ao realizar est es movimentos, é imprescindível que seja a presentado a todos os demais colegas, pois não se constrói uma educação de qualidade sem a dialogicidade, a troca de informações de ideias entre seus pares. Podemos ainda perceber que, se construirmos uma organiza ção plena de ensino e aprendizagem, estaremos influenciando a relação entre escola e comunidade, pois os alunos chegam em casa e contam a seus pais, e estes buscam aproximar -se da escola e verificar de maneira agradável ou não o que ocorre neste espaço, po r i sso a necessidade de organização de ensino e aprendizagem coerente e ético
Refletindo o processo de ensino aprendizagem
O processo de ensino e aprendizagem é uma das questões mais importantes a ser resolvida no ambiente escolar, pois ele representa o objetivo central da educação. Tem como finalidade a promoção do conhecimento.
Não é uma tarefa fácil refletir a respeito da organização do processo de ensino, pois é preciso que ocorra uma ajuda mútua entre todos os setores da instituição.
É fundamental que o gestor educacional desenvolva um trabalho que promova a troca ideias para o desenvolvimento de planejamentos que façam sentido para os alunos.
O gestor da instituição educacional é aquele que vai comanda a equipe, não de modo autoritário, mas vai motivar professores e funcionários a desenvolver um trabalho qualitativo, com eficiência.
Para que a organização do processo de ensino e aprendizagem possa apresentar bons resultados é preciso:
- Disciplina;
- organização;
- estudo;
- interesse;
- motivação.
Essa serão as tarefas do gestor para desenvolver uma equipe comprometida com o processo de aprendizagem, sendo que dessa forma a escola poderá cumprir com seu papel, educação.
Saiba mais sobre o processo de aprendizagem:
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