Question

REFERENTE A SEMANA 2

TEMA: CIDADANIA E O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS SOCIAIS, CULTURAIS E AOS DIREITOS HUMANOS

Leia o texto a seguir:

CULTURA Darcy Ribeiro e Ziraldo

Além dos seres vivos e da matéria cósmica, existem, também, itens culturais, muitíssimo mais complicadas. Chama-se

cultura tudo o que é feito pelos homens, ou resulta do trabalho delese de seus pensamentos. Por exemplo, uma cadeira está na cara que

é cultural porque foi feita por alguém. Mesmo o banquinho mais vagabundo, que mal se põe em pé, é uma coisa cultural. É cultura,

também, porque foi feita pelos homens, uma galinha. Sem a intervençãohumana, que criou os bichos domésticos, as galinhas, as

vacas, os porcos, oscabritos, as cabras, não existiriam. Só haveria animais selvagens.

A minhoca criada para produzir humoé cultural, eu compreendo. Mas a lombriga que você tem na barriga é apenas umser biológico.

Ou será ela, também, umser cultural? Cultural não é, por que nin-guém cria lombrigas. Elas é que se criame se reproduzem nas suas tripas.

Uma casa qualquer, ainda que mate-rial, é claramente um produto cultural,porque é feita pelos homens. A mesmacoisa se pode

dizer de um prato de sopa,de um picolé ou de um diário. Mas estassão coisas de cultura material, que sepode ver, medir, pesar.

Há, também, para complicar, as coi-sas da cultura imaterial, impropriamente chamadas de espirituais – muitíssimomais

complicadas. A fala, por exemplo,que se revela quando a gente conversa, e que existe independentemente dequalquer boca falante,

é criação cultural. Aliás, a mais importante. Sem a fala,os homens seriam uns macacos, porquenão poderiam se entender uns com os

outros, para acumular conhecimento emudar o mundo como temos mudado.

A fala está aí, onde existe gente, paraqualquer um aprender. Aprende-se, geralmente, a da mãe. Se ela é uma índia,aprende-se

a falar a fala dos índios, dosXavante, por exemplo. Se ela é uma carioca, professora, moradora da Tijuca, agente aprende aquele

português lá dostijucanos. Mas, se você trocar a filhinhada índia pela filhinha da professora, e criar, bem aí, na praça Saens Peña,

elavai crescer como uma menina qualquer,tijucana, dali mesmo. E vice-versa, o mesmo ocorre se a filha da professora for levada

para a aldeia Xavante: ela vaicrescer lá como uma xavantinha perfeita – falando a língua dos Xavante e xavanteando muito bem, sem

nem saberque há tijucanos.

Além da fala, temos as crenças, asartes, que são criações culturais, por- que inventadas pelos homens e transmitidas uns

aos outros através das gerações. Elas se tornam visíveis, se manifestam, através de criações artísti- cas, ou de ritos e práticas – o

batizado,o casamento, a missa – em que a gentevê os conceitos e as ideias religiosas ouartísticas se realizarem.

Essa separação de coisas cósmicas, coisas vivas, coisasculturais, ajuda a gente de algumaforma? Sei não. Se não ajuda,

diverte.É melhor que decorar um dicionário, ou aprender datas.

Você não acha?

RIBEIRO, Darcy; ZIRALDO.

Cultura. In -. Noções de coisas. São Paulo: FTD,1999

ATENÇÃO PARA A ORIENTAÇÃO:

● Leia o texto mais de uma vez para entender direitinho!

a) O que é cultura? Encontre no texto a parte em que é explicado e copie. _____________________________________________

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b) Dê exemplos de itens que fazem parte da cultura material. ________________________________________________

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c) Dê exemplos de itens que é considerado cultura imaterial. __________________________________________________

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d) Segundo o texto, a fala é uma criação culturalmuito importante para o homem mudar o mundo. Por quê? ______________

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Answer 1

Resposta: e o brainly salva vidas ne pai

Explicação: