Reduza os termos semelhantes das equações e identifique os coeficientes numéricos a, b e c:
(Preciso dos cálculos tbm, se n, não consideram, pfv)
Soluções para a tarefa
Resposta:
4 )
a) 18 x² - 33 x +22 = 0
a = 18 b = - 33 c = 22
b) - 3x² - 8 x - 13 = 0
a = - 3 b = - 8 c = - 13
5)
a) ( 8y + 9x ) * ( 8y - 9x)
6)
a) x' = + 4 ; x'' = - 4
b) x' = 0 ; x'' = - 9
c) x' = 5 ; x'' = 2
Explicação passo a passo:
4 a)
( 4x - 3)² = - 2x² + 9x - 13
(4x)² - 2 * 4x * 3 + 3² + 2x² - 9x + 13 = 0
16x² + 2x² - 24x - 9x + 9 + 13 = 0
( 16 + 2) x² + ( - 24 - 9 ) x + 22 = 0
18 x² - 33 x +22 = 0
b)
- 3x² + x - 8 = 9x + 5
- 3x² + x - 9x - 8 - 5 = 0
- 3x² + ( 1 - 9 ) x - 13 = 0
- 3x² - 8 x - 13 = 0
5) a)
64 y² - 81 x²
= 8² y² - 9² x²
= ( 8y )² - ( 9x )²
= ( 8y + 9x ) * ( 8y - 9x)
b)
6) a)
- 8x² + 128 = 0 Equação incompleta do 2º grau
- 8x² = - 128
dividir tudo por "- 8"
( - 8x² ) / ( - 8 ) = - 128 / ( - 8 )
x² = 16
x' = + √16 ∨ x'' = - √16
x' = + 4 ∨ x'' = - 4
b) 4x² + 36x = 0 Equação incompleta do 2º grau
4 * x *x + 4 * 9 * x = 0
Colocar em evidência 4x
4x * ( x + 9 ) = 0
Equação Produto
4x = 0 ∨ x + 9 = 0
4x/4 = 0/4 ∨ x = - 9
x' = 0 ∨ x'' = - 9
c) 2x² - 6x - 20 = 0
Equação completa do 2º grau
Várias maneiras para resolver
Vou usar a Fórmula de Bhascara
x = ( - b ± √Δ ) /2a Δ = b² - 4 *a* c a ≠ 0
Dividir todos os termos por 2 para simplificar cálculos
2x² / 2 - 6x / 2 - 20 / 2 = 0
x² - 3x - 10 = 0
a = 1
b = - 3
c = - 10
Δ = ( - 3 )² - 4 * 1 * ( - 10 ) = 9 + 40 = 49
√Δ = √49 = 7
x' = ( - ( - 3 ) + 7 ) /( 2 * 1 )
x' = ( + 3 + 7 ) /2
x' = 10 /2
x' = 5
x'' = ( - ( - 3 ) - 7 ) /( 2 * 1 )
x'' = ( + 3 - 7 ) /2
x'' = - 4/2
x'' = - 2
x' = 5 ∨ x'' = 2
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Observação 1 → Quadrado de uma diferença ( Produto notável)
O seu desenvolvimento é feito da seguinte maneira:
quadrado do 1º termo
menos
o dobro do produto do 1º pelo 2º termos
mais
o quadrado do 2º termo
Exemplo
( 4x - 3)² = ( 4x )² - 2 * 4x * 3 + 3²
Observação 2 → Quadrado de um produto
É igual ao produto dos quadrados de cada fator.
Exemplo
(4 * x)² = 4² * x² = 16 x²
Observação 3 → Resolução de Equações incompletas do 2º grau
A) Quando falta o termo "c"
Exemplo
4x² + 36x = 0
Colocar em evidência o máximo possível, pelo menos o "x"
4x * ( x + 9 ) = 0
B) Quando falta o termo em " x "
Exemplo
- 8x² + 128 = 0
1º → passar o termo "c" para o 2º membro
2º → dividir ambos os membros pelo coeficiente de x
3º → extrair raiz quadrada, o que vai dar duas raízes opostas ( simétricas )
Observação 4 → Equação completa do 2º grau
É do tipo:
ax² + bx + c = 0 com a ≠ 0
Donde:
"a x² " → é o termo em " x² "
bx → é o termo em "x"
" c " → termo independente de x ; nõ contém o "x"
Nota final → Embora todas as equações do 2º grau possam ser resolvidas pela Fórmula de Bhaskara, as equações incompletas do 2º grau têm
" caminhos " mais curtos para sua resolução.
Bons estudos.
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( * ) multiplicação ( / ) divisão ( ∨ ) ou ( ≠ ) diferente de
( x' e x'' ) nomes dados às raízes das equações do 2º grau
Considerando as questões de função do segundo grau, as respostas são:
1a) Os coeficientes "a", "b" e "c" são respectivamente 18, -33 e 22.
1b) Os coeficientes "a", "b" e "c" são respectivamente -3, -8 e -13.
2a) A fatoração do termo é igual a .
2b) A fatoração do termo é igual a .
3a) Os valores que x pode assumir é igual a 4 e -4.
3b) Os valores que x pode assumir é igual a 0 e -9.
3c) Os valores que x pode assumir é igual a 2 e -5.
Equação do 2° grau
Podemos descrever as equações que apresentam uma variável elevada ao quadrado, assim apresentam na forma de f(x) = ax² + bx + c, onde as letras são números.
Para questão 1a
Iremos resolver o produto notável e em seguida obter o valor dos coeficientes, da seguinte forma:
Logo, os coeficientes "a", "b" e "c" são respectivamente 18, -33 e 22.
Para questão 1b
Iremos resolver a função e em seguida obter o valor dos coeficientes, da seguinte forma:
Logo, os coeficientes "a", "b" e "c" são respectivamente -3, -8 e -13.
Para questão 2a
Iremos aplicar a diferença entre duas potências, da seguinte forma:
Logo, a fatoração do termo é igual a .
Para questão 2b
Iremos apenas isolar o que temos em comum entre os dois valores, da seguinte forma:
Logo, a fatoração do termo é igual a .
Para questão 3a
Iremos apenas deixar de um lado os número com a incógnita x e no outro só com número:
Logo, os valores que x pode assumir é igual a 4 e -4.
Para questão 3b
Iremos isolar o que temos em comum entre os números, da seguinte forma:
Logo, os valores que x pode assumir é igual a 0 e -9.
Para questão 3c
Iremos aplicar delta e em seguida descobrir os valores das raízes, assim, temos:
Portanto, os valores que x pode assumir é igual a 2 e -5.
Veja essa e outras questões sobre Equação do 2° grau em:
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