redação em espanhol sobre violência no colegio
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Cada semana se informa de casos de violencia en las escuelas brasileñas. Desafortunadamente, el problema no es una exageración creada por los medios, sino una realidad enfrentada diariamente por miles de profesores de las redes públicas y privadas.
Entre los casos más comunes de violencia, podemos citar las amenazas hechas por alumnos a profesores, sobre todo en cuanto a bajo rendimiento escolar. Una nota por debajo de la media no siempre se entiende como una alerta para que el alumno mejore y estudie con más ahínco: para muchos estudiantes, la nota se entiende como ofensa personal. Algunos se quedan en el enfrentamiento verbal, mientras que otros parten para agresión física o provocan daños a bienes del profesor, sobre todo coches (neumáticos perforados son los relatos más comunes). Depredaciones a patrimonios de la escuela y arrombios de salas también integran el vasto rol de actitudes violentas en el ambiente escolar. El tipo de violencia más común, entretanto, se da entre los propios estudiantes.
A pesar de que la violencia física estampa un número mucho mayor de titulares, es la violencia moral que más asusta a los profesores de todos los niveles de enseñanza, desde el Infantil al Superior. Xingamientos, gestos obscenos, perturbaciones, indisciplina. Problemas que entorpecen el progreso de las actividades pedagógicas y las relaciones dentro de la escuela. Los casos de bullying -la violencia moral entre los propios alumnos- también chocan a educadores y familiares, incluso sobrepasando los muros de la escuela y llegando al ambiente virtual, en el cual situaciones vejatorias de alumnos pueden ser accedidas por cualquier persona
Cada semana se informa de casos de violencia en las escuelas brasileñas. Desafortunadamente, el problema no es una exageración creada por los medios, sino una realidad enfrentada diariamente por miles de profesores de las redes públicas y privadas.
Entre los casos más comunes de violencia, podemos citar las amenazas hechas por alumnos a profesores, sobre todo en cuanto a bajo rendimiento escolar. Una nota por debajo de la media no siempre se entiende como una alerta para que el alumno mejore y estudie con más ahínco: para muchos estudiantes, la nota se entiende como ofensa personal. Algunos se quedan en el enfrentamiento verbal, mientras que otros parten para agresión física o provocan daños a bienes del profesor, sobre todo coches (neumáticos perforados son los relatos más comunes). Depredaciones a patrimonios de la escuela y arrombios de salas también integran el vasto rol de actitudes violentas en el ambiente escolar. El tipo de violencia más común, entretanto, se da entre los propios estudiantes.
A pesar de que la violencia física estampa un número mucho mayor de titulares, es la violencia moral que más asusta a los profesores de todos los niveles de enseñanza, desde el Infantil al Superior. Xingamientos, gestos obscenos, perturbaciones, indisciplina. Problemas que entorpecen el progreso de las actividades pedagógicas y las relaciones dentro de la escuela. Los casos de bullying -la violencia moral entre los propios alumnos- también chocan a educadores y familiares, incluso sobrepasando los muros de la escuela y llegando al ambiente virtual, en el cual situaciones vejatorias de alumnos pueden ser accedidas por cualquier persona
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