"Reconhecer que existem desigualdades raciais e combatê-las é lutar contra o racismo. A lei 10.639, em vigor desde 2003, determina que isso também aconteça dentro das escolas, que passaram a ter de incluir o tema em seus currículos. "É assumindo os valores criativos e positivos dessas culturas que a escola pode contribuir para a superação do racismo e da discriminação que ainda organizam fortemente a desigualdade brasileira", defende André Lázaro, que esteve à frente da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (Secadi/MEC) entre 2004 e 2011. Entre as ações estabelecidas devem estar a Educação para o combate ao racismo, a reflexão sobre o papel do negro na história do Brasil e a valorização da história, cultura africana e afro-brasileira e o conhecimento científico construído por pesquisadores e pensadores negros". Com base no texto acima, leia as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta.
I – Os conteúdos orientados pela lei 10.639/03 buscam questionar a estrutura curricular eurocêntrica que impede o ensino de outras histórias e culturas, como por exemplo a africana e afro-brasileira.
II – O objetivo da Lei é tornar os conteúdos de história e cultura africana como universais, desvalorizando, portanto, a contribuição das demais civilizações.
III – A proposta da Lei é, também, romper com os estereótipos construídos no período escravocrata e promover o conhecimento das contribuições da população negra tanto na cultura, quanto na produção científica. É correto apenas o que se afirmar em:
Alternativas:
a) I.
b) II e III.
c) I e III.
d) I e II.
e) II.
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Ed. Física Licenciaturas - Sociedade, Educação e Cultura:
Av:2 - C, E, B, D, C (100% certo)
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