Reconhecendo a existência de gerações com perfis diferenciados nas relações que se estabelecem e são exigidas nos espaços educacionais, é possível afirmar que:
A geração Z tem maior facilidade de aprendizagem que a geração X.
A geração Z é mais avançada que a geração X.
A geração Y é mais lenta que a geração Z.
A geração X possui uma postura profissional distinta da geração Z.
A geração Y é menos interessada que a geração Z.
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A geração X possui uma postura profissional distinta da geração Z.
Corrigido no AVA.
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A é falsa, pois nenhuma geração tem maior facilidade de aprendizagem que a outra, mas modos diferentes de aprender coisas diferentes, algumas mais próximas e outras mais distantes.
B é falsa, pois nenhuma geração é mais "avançada" que as outras.
C é falsa pelo motivo inverso da justificativa anterior.
D é verdadeira, pois é a única alternativa que ilustra uma diferença em um grau de equivalência e não em um grau comparativo.
E é falsa, pois não é possível medir os níveis de interesse, coisas bem subjetivas, de duas gerações.
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