realizar uma observação de aula demanda uma metodologia muito clara, com um foco de observação específico previamente definido. por que a definição de um foco de observação é importante para o sucesso dessa ferramenta de aperfeiçoamento das práticas pedagógicas do professor?? alguém sabe?
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Para que o observador tenha clareza em quais fatos pode buscar evidências que o auxiliem durante este momento.
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