Questão:
Vimos que a sociedade tem buscado ser mais permeável e flexível às diferenças individuais, incluindo as pessoas com deficiência. Ao longo do processo histórico se pode constatar que a atenção da sociedade em relação a essas pessoas é marcada pelas fases da exclusão, segregação institucional, integração e inclusão, isso porque as mudanças significativas nas normas e nos padrões de conduta, nos seus critérios de seleção e nas condições para o acesso às oportunidades sociais, permanecem condicionados à submissão de uma norma padrão preestabelecida, que tem se perpetuado através de muitos fatores, principalmente o da Educação.
A partir da leitura do livro da disciplina, identifique e explique as principais características da concepção de integração social e da concepção de inclusão social. Em seguida, responda:
1 - Qual é a função da escola e dos professores nestas duas concepções teóricas?
2 - Na escola em que você trabalha ou conhece em sua região, os profissionais que nela atuam promovem práticas pedagógicas integradoras ou práticas pedagógicas inclusivas? Descreva um exemplo da atuação que você identificou nessa escola.
Para responder o que está sendo pedido, você deve produzir um texto entre 800 e 1200 caracteres (entre 10 e 15 linhas). O texto escrito deve ser construído com base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no livro e nas videoaulas da disciplina e em pesquisas sobre o assunto. Lembre-se que não são aceitas cópias, nem do livro, nem da internet. Assim, você deve fazer as referências corretamente aos textos que utilizou para fundamentar seu texto.
Soluções para a tarefa
1) Nas duas técnicas o educador pode ser entendido como um elo entre a criança e o processo de aprendizagem.
Devendo considerar que cada um dos métodos promove um tipo de de abordagem, devendo o corpo docente organizar como esse planejamento será colocado em prática. Assim, a partir da formação continuada o educador terá a capacidade de desenvolver e melhorar sua prática didática, e aumentará seu conhecimento como professor, valendo levar em consideração o desenvolvimento pessoal do mesmo além das experiências desenvolvidas no processo de estudo.
2) Sim. O projeto integrador que verifiquei na região onde vivo está associado a prática da linguagem urbana, como os elementos do passinho, o funk e como o entendimento sobre a realidade social dentro e fora da comunidade podem contribuir para o desenvolvimento do indivíduo.