QUESTÃO A
As discussões em torno de metodologias diferenciadas são imprescindíveis para a melhoria no trabalho com a disciplina de Ciências Naturais, entre as diferentes propostas, temos uma apresentada por Demétrio Delizoicov, José A. P. Angotti e Maria Pernambuco, que sugere o trabalho a partir de uma problematização inicial, passando pela organização do conteúdo e finalizando com a aplicação deste conteúdo, proposta essa denominada Abordagem temática. Procure organizar um texto, apresentando o que cada etapa de conter, como deve ser desenvolvida. O texto escrito deve ser construído com base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no material e videoaulas da disciplina.
QUESTÃO B
Nesta atividade buscamos resgatar a importância do trabalho com projetos na Educação Ambiental. Sabedores que a escola se apresenta como um espaço construção de conhecimento, de práxis, procure, após diagnóstico de uma situação de problemas ambientais próximo a sua escola ou residência, elaborar um projeto visando procurar amenizar ou solucionar a questão ambiental relatada.
O projeto deve conter os seguintes elementos.: Título, objetivo, justificativa, Fundamentação teórica, metodologia, cronograma, público alvo, atividades a serem desenvolvidas, Avaliação dos resultados, ações futuras. Importante para a escrita deste projeto, mapear a real situação a ser analisada. Por exemplo, a poluição de um córrego ou rio próximo a escola, a questão do lixo entre outras sugestões.
Soluções para a tarefa
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Título: A proteção do meio ambiente no século XXI.
Objetivo: Entender como a degradação do meio ambiente vem afetando nosso planeta e auxiliar nas produções científicas sobre possíveis mudanças.
Justificativa: A necessidade de buscar melhores condições dentro do meio ambiente.
Fundamentação teórica: Ao passo que a defesa e preservação dos bens ambientais ao nosso redor é de extrema importância, grande parte dos indivíduos não alimenta esse pensamento, podemos dizer este fato não é uma consciência coletiva.
Metodologia: A pesquisa será utilizada de forma qualitativa evidenciando fatores que acarretam prejuízo a condição humana.
Público alvo: Jovens pesquisadores.
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