Question

Questão A
A tecnologia tem atingido todos os lugares com múltiplas faces. Nas escolas, ela pode ser utilizada de forma muito positiva, permitindo que um novo universo se abra e resinifique a aprendizagem, as relações, a realidade e a noção de tempo e espaço.
O valor da tecnologia na educação é derivado inteiramente de sua aplicação. Saber direcionar o uso da internet na sala de aula deve ser uma atividade de responsabilidade, pois exige que o professor preze, dentro da perspectiva progressista, a construção do conhecimento, de modo a contemplar o desenvolvimento de habilidades cognitivas que instigam o aluno a refletir e compreender, conforme acessam, armazena, manipulam e analisam as informações que sondam na internet (ARAUJO, 2005, p. 23-24)
Buscam-se formas favoráveis que facilitem o aprendizado e torne-o mais significativo, pois, tão importante quanto ter acesso às novidades tecnológicas é saber utilizá-las da maneira correta e conhecer os recursos midiáticos disponibilizados na escola para professores e alunos.
Com base nos conhecimentos adquiridos no capítulo 10 - A tecnologia vai à escola: desafios na sociedade do conhecimento, do livro desta disciplina, destaque:
Como educador: apresente alguns recursos midiáticos comumente utilizados na escola e explique em linhas gerais, como utilizar estes recursos a fim de diversificar o ensino, proporcionando aos alunos uma experiência incrivelmente significativa.

Answer 1

Podemos destacar os seguintes recursos:

Tablet - é uma excelente ferramenta móvel para fazer desenhos e ver vídeos de curiosidades com as crianças.

Data show (ou projetor) - para exibir filmes e apresentações sobre temas importantes para o público formado pelos alunos.

notebooks - o contato dos alunos com esta ferramenta contribui para a ganho de conhecimento necessário para ingressar no mercado de trabalho (que exige o conhecimento desta e outras ferramentas).

Acredite em seu potencial!