Question

Questão 9
O estado paulista traz um documento específico para o componente de Artes, chamado Orientações
curriculares e didáticas de arte ensino fundamental - anos iniciais (SÃO PAULO, 2013). Neste, há um
quadro curricular específico para a área de dança, que estabelece algumas expectativas de
aprendizagem. O estado baiano, por sua vez, tem um único documento no que descreve a base
Curricular de todos os componentes, intitulado Orientações curriculares e subsidios didáticos para a
organização do trabalho pedagógico no ensino fundamental de nove anos (BAHIA, 2013).
Com base nestes dois documentos, assinale a alternativa correta:
A.
Em São Paulo a dança não é valorizada como fenômeno cultural e por isso é ensinada
somente como um movimento na escola.
В.
Na Bahia a dança não é valorizada como fenômeno cultural e por isso é ensinada
somente como um movimento na escola.
Os dois documentos apresentam a mesma lógica interna e organização dos vários
campos de conhecimento.
Pelo exemplo dos dois estados citados, sabe-se que não há consenso quanto a como
estruturar o trabalho com o corpo e o movimento.
Os dois documentos abordam o trabalho de corpo e movimento da mesma maneira na
escola​

Answer 1

Resposta: Pelo exemplo dos dois estados citados, sabe-se que não há consenso quanto a como estruturar o trabalho com o corpo e o movimento.

Explicação:

Esta pergunta caiu na minha prova, resposta correta