Questão 9:
Leia atentamente o poema de Carlos Drummond de Andrade.
Aula de português
A linguagem
na ponta da língua,
tão fácil de falar
e de entender.
A linguagem
na superfície estrelada de letras,
sabe lá o que ela quer dizer?
Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,
e vai desmatando
o amazonas de minha ignorância.
Figuras de gramática, esquipáticas,
atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me.
Já esqueci a língua em que comia,
em que pedia para ir lá fora,
em que levava e dava pontapé,
a língua, breve língua entrecortada
do namoro com a prima.
O português são dois; o outro, mistério.
(Carlos Drummond de Andrade)
Com base na interpretação do texto, marque a alternativa que está INCORRETA:
a) O autor faz uma crítica ao padrão culto da língua portuguesa, afirmando que tal variação linguística é um ideal não compatível com a linguagem cotidiana.
b) Drummond apresenta o nome de um estudioso da língua para destacar que apenas algumas pessoas são detentoras das variantes de prestígio da Língua Portuguesa.
c) Infelizmente, quem não conhece bem a gramática fica à margem da sociedade e não consegue nem estabelecer relacionamento com os familiares. Isso é o que evidencia o poeta em “Aula de Português”.
d) O autor faz um paralelo entre a linguagem do dia a dia e a norma culta, afirmando que a variante padrão pode apresentar-se de forma muito bela (“A linguagem na superfície estrelada de letras”), mas também pode mostrar-se incompreensível (“sabe lá o que ela quer dizer?”).
e) A crítica que Drummond realiza com esse poema foi bastante vanguardista, pois hoje esporadicamente ainda percebe-se que as variações linguísticas das camadas populares são desprestigiadas em relação à norma culta ensinada nas escolas.
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a resposta certa é da alternativa
a) O autor faz uma crítica ao padrão culto da língua portuguesa, afirmando que tal variação linguística é um ideal não compatível com a linguagem cotidiana.
a) O autor faz uma crítica ao padrão culto da língua portuguesa, afirmando que tal variação linguística é um ideal não compatível com a linguagem cotidiana.
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