Pedagogia, perguntado por lucindadapenha, 11 meses atrás

Questão 9
"Acredito que um dos maiores erros que se pratica em Educação, em particular na Educação
Matemática, é desvincular a Matemática das outras atividades humanas. Particularmente, a civilização
ocidental tem como espinha dorsal a Matemática. Mas não só na civilização ocidental. Em todas as
civilizações há alguma forma de matemática. As ideias matemáticas comparecem em toda a evolução da
humanidade, definindo estratégias de ação para lidar com o ambiente, criando e desenhando
instrumentos para esse fim, e buscando explicações sobre os fatos e fenômenos da natureza e para a
própria existência Em todos os momentos da história e em todas as civilizações, as ideias matematicas
estão presentes em todas as formas de fazer e de saber"
D'AMBROSIO, Ubiratan A História da Matemática: questões historiográficas e políticas e reflexos na
Educação Matemática In BICUDO, Maria Aparecida Viggiani (Org) Pesquisa em Educação
Matemática concepções e perspectivas São Paulo: Editora Unesp. 1999
Tomando por base essas reflexões, analise as sentenças as seguir
1) A BNCC argumenta que é importante incluir a história da Matemática como recurso que pode
despertar interesse e representar um contexto significativo para aprender e ensinar Matematica
( ) O uso da história da Matemática pode dificultar a superação de obstáculos encontrados em
aula no que concerne ao ensino de Matemática
I A utilização da historia da Matemática enquanto recurso pedagógico permite ressignincat a
conhecimento matemático produzido ao longo dos tempos
Assinale a alternativa que contempla a sequlncia correta
V-V​

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
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A sequência correta está em: F-V.

A  avaliação no que tange o estudo da matemática deve privilegiar o aluno não apenas em seus resultados, mas no desenvolver das questões.

Ou seja, o conceito aritmético deve ser apresentado utilizando o cotidiano como referência, sendo esse método, parte do processo inclusivo de educação, que visa desenvolver as potencialidades do educando, o privilegiando e corrigindo as possíveis falhas.

Os padrões tradicionais do ensino foram modificados ao longo do tempo, e, hoje, apesar do espaço escolar ser o mesmo do passado, a forma como a didática é apresentada e esse local é organizado.

Respondido por ghaby20070927
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Resposta:

Resposta correta: F-V-V

QUESTÃO CORRIGIDA NA PROVA

Explicação:

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