Question

QUESTÃO 9

A Prática de Ensino, como disciplina, foi instituída pelo regulamento da Escola Normal de 1946. Nas primeiras escolas normais, os alunos aprendiam por meio da observação. Nesse exercício de observar, os alunos iam aprendendo a “ensinar” e, posteriormente, regeriam sua própria sala de aula.

 

TORTORELI, Adélia Cristina. Prática de Ensino: concepção e organização. Reimpressão 2019. Maringá-PR: Unicesumar, 2018.

 
Nesse sentido, havia uma dupla função na escola formal. Com base no exposto avalie as afirmativas abaixo:
 
I. A escola formal tinha como função formar as professoras das escolas e promover uma instrução geral para as mulheres.

PORQUE

II. O magistério era uma possibilidade de trabalho remunerado para as mulheres e pagava um pouco melhor que outras profissões como, por exemplo, costureira ou governanta.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas

Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma 

​

Answer 1

Resposta:

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

expl.

unidade 1 do livro unicesumar

Nesse sentido, havia uma dupla função na escola formal: formar as professoras

das escolas e promover uma instrução geral para as mulheres. A função da

mulher nesse período era o de cuidar da sua casa. Nesse sentido, o magistério era

uma possibilidade de trabalho remunerado para as mulheres e pagava um pouco

melhor que outras profissões como, por exemplo, costureira ou governanta.