Questão 8
Segundo Engel (s.d) "A pesquisa-ação é um tipo de pesquisa participante [...] em oposição à pesquisa
tradicional, que é considerada como 'independente', 'não-reativa' e objetiva'. [...] Uma das características
deste tipo de pesquisa é que através dela se procura intervir na prática de modo inovador já no decorrer
do próprio processo de pesquisa e não apenas como possível consequência de uma recomendação na
etapa final do projeto. Um dos pioneiros da pesquisa-ação foi o psicólogo alemão Kurt Lewin (1890-
1947). [...]"
ENGEL, Guido Irineu. Pesquisa-ação. Disponível em: . Acesso em: 18 mar. 2017.
Identifique as alternativas a seguir.
1. Podemos dizer que consiste em ciclos de planejamento, ação, reflexão ou avaliação, e, mais adiante,
ação novamente.
II. A pesquisa-ação não é pedagógica, mas como uma teoria especificamente científica e, portanto,
desconsidera princípios éticos.
III. A pesquisa-ação educacional é principalmente uma estratégia para o desenvolvimento de
professores e pesquisadores de modo que eles possam utilizar suas pesquisas para aprimorar seu
ensino e, em decorrência, o aprendizado de seus alunos.
IV. Como características da pesquisa-ação deve haver uma grande e explícito afastamento entre o
pesquisador e os sujeitos da pesquisa.
Assinale a opção correta sobre "pesquisa-ação":
As alternativas Il e IV estão corretas.
A.
As alternativas Ile Ill estão corretas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
resposta A
Explicação:
alternativa II e IV
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