Administração, perguntado por wellitonvolleyp5cg81, 5 meses atrás

QUESTÃO 7 O ensino e extensão supõe mudança de olhares dentro do processo pedagógico, tendo em vista que docentes e discentes se constituem como sujeitos do ato de ensinar e aprender. A extensão, como a espaço de interação entre universidade/IES e sociedade, constitui-se elemento capaz de operacionalizar a relação teoria/prática, possibilitando a troca de saberes acadêmico e popular. BARBOZA, F. L. G.; BARBOSA, I. F. G.; DE PAULA., A. B. A importância da extensão na formação do assistente social: experiência com usuários de crack. 16o Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social. 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/abepss/article/view/22944/15482 Acesso em: 10 set. 2021. A partir do fragmento apresentado acima, é possível compreender que a relação estabelecida a partir da extensão é de “ganha-ganha”, isto é, comunidade e academia saem mais enriquecidos desta interação. Sobre a relação Ensino e Extensão avalie as afirmativas abaixo: I - Na relação ensino e extensão o eixo pedagógico clássico “estudante - professor” é substituído pelo eixo “estudante - professor - comunidade”. II - É na relação ensino e extensão que surge um novo conceito de sala de aula, que não mais se limita ao espaço físico tradicional de ensino-aprendizagem. III - É na relação ensino e extensão que se percebe o docente como protagonista da formação tanto no que diz respeito às competências necessárias formação técnica profissional e cidadã. IV - É na relação ensino e extensão que compreende-se que, se apreende e se (re)constrói o processo histórico-social em suas múltiplas determinações e facetas, além do espaço da sala de aula. A partir da análise das afirmações acima, é correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, II e III, apenas. Alternativa 2: I, III e IV, apenas. Alternativa 3: II, III e IV, apenas. Alternativa 4: I, II e IV, apenas. Alternativa 5: I, II, III e IV.

Soluções para a tarefa

Respondido por felipesoares50pd263v
8

Resposta:

I, II e IV, apenas.

Explicação:

Página 34 do livro.

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