Inglês, perguntado por altags8, 5 meses atrás

QUESTÃO 7
No ensino fundamental, na disciplina de inglês, geralmente são ensinadas as quatro habilidades: recepção oral, produção oral, leitura e escrita. Esta se restringe, basicamente, à prática de exercícios gramaticais, à formação de frases, ao preenchimento de lacunas, ou à substituição de partes da informação em diálogos. Muito esporadicamente, ela consiste na produção de outros textos baseados em modelos, tais como: fichas com informações pessoais, bilhetes, cartões, cartões postais, cartas informais, convites, pequenas narrativas e diálogos. No ensino médio, o ensino de inglês, além de consistir em uma revisão do conteúdo do ensino fundamental, baseia-se no ensino de gramática e vocabulário, com muita ênfase à compreensão da leitura, visando, geralmente, ao êxito nas provas de vestibular. Quanto à escrita, podemos afirmar que, com raríssimas exceções, não é enfatizada no ensino médio, exceto para a prática de exercícios gramaticais e de compreensão de texto (FERRARI, 2002, p. 4)
FERRARI, Z. A. O ensino da escrita em inglês como língua estrangeira: abordagens de processo e de gêneros discursivos. 2002, 77 f. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Paraná: Curitiba, 2002.

De acordo com o texto e as deliberações que ele emite com relação à habilidade de writing na língua inglesa trabalhada no contexto da escola regular, avalie as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Os eventos de desenvolvimento da escrita em sala de aula priorizam a competência gramatical e se limitam às práticas metódicas de aplicação das estruturas linguísticas.

PORQUE

II. É dada ênfase à competência comunicativa ao proporcionar situações reais de uso dos gêneros discursivos, como bilhetes, cartões, cartas, narrativas, dentre outros.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta.
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

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Respondido por rafaelfreirek17
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Resposta: 4

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