QUESTÃO 7
Leia o excerto a seguir:
"[...] O bom senso é a coisa do mundo melhor partilhada: pois cada um pensa estar tão bem provido dele, que mesmo os mais difíceis de contentar em qualquer outra coisa não costumam desejar tê-lo mais do que o têm. Não é verossímil que todos se enganem nesse ponto: antes, isso mostra que a capacidade de bem julgar, e distinguir o verdadeiro do falso, que é propriamente o que se chama o bom senso ou a razão, é naturalmente igual em todos os homens; e, assim, que a diversidade de nossas opiniões não se deve a uns serem mais racionais que os outros, mas apenas que conduzimos nossos pensamentos por vias diversas e não consideramos as mesmas coisas[...]"
GUINZBURG, Jacob. O Discurso do Método. São Paulo, 1973, p.39.[trecho adaptado]
As bases do método filosófico moderno estão diretamente relacionadas aos pressupostos do pensamento racionalista de René Descartes (1596-1650). Sobre a contribuição de Descartes para a educação moderna é correto afimar:
Alternativas
Alternativa 1:
O conhecimento deve, antes de tudo, ser livre e guiado pelos princípios e orientações de ordem teológica e ou religiosa.
Alternativa 2:
A epistemologia racionalista tem como enfoque o aluno, porque parte do pressuposto de que o conhecimento verdadeiro está nele.
Alternativa 3:
Sua famosa máxima "Penso, logo existo" exclui qualquer método para a racionalização do conhecimento, visto que ele já existe em todo ser humano.
Alternativa 4:
A "educação racionalista", isto é, com base na razão, proposta por Descartes, é idêntica ao pensamento pedagógico da Idade Média, que se dava com base na fé.
Alternativa 5:
Relacionando o raciocínio de Descartes para o campo da educação, poderíamos afirmar que, para ele, todo o conhecimento provém da dúvida. Assim sendo, caberia a qualquer professor instigar seus educandos a "duvidar". Desafiá-los seria o caminho para a aprendizagem.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Alternativa 5
Explicação:
Resposta presente na página n°84 do livro didático
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Resposta:
Alternativa 5
Explicação:
Resposta se encontra no 1º parágrafo da página n°84 do livro didático Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação do ME. VINÍCIUS ADRIANO DE FREITAS DA UNICESUMAR EAD.
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