Questão 7
Durante muito tempo o ensino da arte se limitou a práticas descontextualizadas da sua aprendizagem,
que não traziam reflexões ou conhecimento sobre o seu contexto. Era comum atividades tais como
decorar a escola, festejar datas comemorativas. colorir desenhos xerocados. (BATALHA, SANTOS:
JARDIM, 2019. p. 10). Com o passar dos anos o olhar sobre a arte foi sendo modificado, enriquecendo
assim, as experiências artísticas dos alunos.
Leia as afirmações relacionadas ao despertar para a observação da obra de arte, escreva (V) para as
afirmações verdadeiras e (F) para as falsas e assinale a alternativa correta.
Com relação às leituras das imagens para crianças entre zero a três anos, é aconselhável escolher
materiais que estabeleçam relações com o seu universo, oferecendo a maior diversidade possível e que,
por meio da apreciação, possam trazer significado peralas crianças.
Com as crianças entre quatro e seis anos. pode-se criar um espaço para a construção de uma
observação mais apurada, com la elaborado de perguntes lemn relação as obras que instiguem a
observação e a interesse pelo o que está sendo observado
Independente da fa xa etária ou contexto, el oloresso deve evitar qualquer tipo de media so sobre a
apreciação artstica da criança, pere e assimilialenta que nace heja qualquer tipo de influencia em
sulas preferencias
seguiende comenale:
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
V, V, F.
Explicação:
Com relação às leituras das imagens, para crianças entre zero a três anos, é aconselhável escolher materiais que estabeleçam relações com o seu universo, oferecendo a maior diversidade possível e que, por meio da apreciação, possam trazer significado para as crianças.
Com as crianças entre quatro e seis anos, pode-se criar um espaço para a construção de uma observação mais apurada, com a elaboração de perguntas em relação às obras que instiguem a observação e o interesse pelo o que está sendo observado.
Respondido por
4
B)- V, V, F
podendo variar a ordem da resposta.
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