Questão 6
Para que o saber histórico escolar seja produzido, é necessário que os alunos desenvolvam a noção de
tempo histórico. Por isso, é preciso partir da ideia de que ela não existe, a priori, em seu raciocínio, e, por
isso, deve ser construída no decorrer de sua vida.
Tendo compreendido essa condição, quais as estratégias que os professores dos anos iniciais do Ensino
Fundamental devem utilizar para contribuir com o desenvolvimento da noção de tempo? Analise as
afirmações e assinale a alternativa que apresenta as afirmações que respondem corretamente a essa
questão.
1-E importante que o professor avalie, através da investigação dos conhecimentos prévios, qual é a noção
de tempo apresentada pelas crianças, para poder introduzi-las, por meio de discussões, questionamentos.
reflexões, no entendimento do conceito de tempo histórico.
Il-Para compreender a noção de tempo histórico, é importante que o aluno seja levado a pensar também
nas categorias de tempo biológico, psicológico, natural e cronológico.
III- O professor deve levar seu aluno a compreender que o tempo histórico e o tempo cronológico são
categorias iguais, ambas são construções culturais e resultam na mesma percepção do desenvolvimento
das sociedades.
Assinale a alternativa que apresentas todas as afirmações corretas:
A apenas I
B apenas II
C II e III
D apenas III
E I e II
Soluções para a tarefa
Respondido por
29
Resposta:
I e II
Explicação:
AVA PRES. APREND. GEO E HIST
nafersilva07:
resposta I e II
Respondido por
6
Resposta:
apenas 1 e 2
Explicação:
prova.
Perguntas interessantes
Português,
4 meses atrás
Matemática,
4 meses atrás
Pedagogia,
4 meses atrás
Psicologia,
4 meses atrás
Matemática,
10 meses atrás
Geografia,
10 meses atrás