QUESTÃO 6 No texto Cultura e arte: benefícios no desenvolvimento socioemocional, você leu sobre a importância da arte e da cultura na educação infantil. Segundo o blog Gestão Escolar, tais disciplinas contribuem para o desenvolvimento integral da criança. BLOG GESTÃO ESCOLAR. Cultura e arte: benefícios no desenvolvimento socioemocional. Formação Sociocultural e Ética II: Textos Selecionados. Disponível em: . Acesso em: 23 mar. 2020 Considerando o texto mencionado na íntegra, analise as assertivas a seguir: I. As esferas física, mental e afetiva atuam individualmente na experiência humana. II. O atual currículo escolar valoriza mais o conhecimento racional do que o socioemocional. III. Leitura e atuação crítica no mundo são exemplos de habilidades socioemocionais. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: II, apenas. Alternativa 2: I e II, apenas. Alternativa 3: I e III, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III.
Soluções para a tarefa
Resposta:
II e III, apenas.
Explicação:
Exaplicação da I: A questão que surge é que, na experiência humana, as esferas física, mental e afetiva não atuam separadamente.
Explicação da II: Sabemos que o conhecimento racional ainda é sobrevalorizado — em detrimento de outros tipos de saber — pelo atual currículo escolar.
Explicação da III: Leitura e atuação crítica no mundo, autoconhecimento, exteriorização das emoções, criatividade, sensibilidade, empatia, autonomia e reconhecimento das diferenças são algumas habilidades — denominadas como socioemocionais — que são fortemente estimuladas por essas práticas.
Resposta:
II E III
Explicação:
Exaplicação da I: A questão que surge é que, na experiência humana, as esferas física, mental e afetiva não atuam separadamente.
Explicação da II: Sabemos que o conhecimento racional ainda é sobrevalorizado — em detrimento de outros tipos de saber — pelo atual currículo escolar.
Explicação da III: Leitura e atuação crítica no mundo, autoconhecimento, exteriorização das emoções, criatividade, sensibilidade, empatia, autonomia e reconhecimento das diferenças são algumas habilidades — denominadas como socioemocionais — que são fortemente estimuladas por essas práticas.