Question

QUESTÃO 6
didática

Na pedagogia jesuíta, instrução e educação caminhavam juntas. Dessa forma, esse processo não era estritamente religioso, tendo em vista que o ideal da Companhia de Jesus era proporcionar a realização plena da natureza humana.
 

TOYSHIMA, Ana Maria da Silva; MONTAGNOLI, Gilmar Alves; COSTA, Célio Juvenal. Algumas considerações sobre o Ratio Studiorum e a organização da educação nos colégios jesuíticos. In: Simpósio Internacional Processos Civilizadores, XIV, 2012. Anais... Dourados, 2012.

 
A partir do fragmento acima, identifica-se que os jesuítas seguiam um Plano de Estudos utilizado na organização das atividades desenvolvidas em todos os colégios que a Companhia de Jesus fundou e dirigiu. Considerando a análise do enunciado e seus conhecimentos sobre o processo de ensino dos jesuítas, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

A metodologia de ensino dos jesuítas se caracterizava pela rigidez e pelo autoritarismo.

Alternativa 2:

Os jesuítas possibilitavam uma formação de cristãos e de profissionais capacitados.

Alternativa 3:

O Plano de Estudos dos jesuítas impossibilitava a formação de profissionais.

Alternativa 4:

O nível intelectual era uma variável secundária para o avanço dos graus de ensino.

Alternativa 5:

O aluno tinha a liberdade de escolher o grau de ensino e classe que gostaria de aprender

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Answer 1

Resposta:

alternativa:4 nível intelectual era uma variável secundária para o avanço dos graus de ensino.

Answer 2

Resposta:

Alternativa 2 é a correta.

Explicação:

Tendo em vista que o ideal da Companhia de jesus era  proporcionar a realização plena da natureza humana. Assim , os jesuítas tiveram êxito na formação de cristãos e de profissionais capacitados.