Questão 6/10
Leia o seguinte extrato de texto:
“Muitos linguistas tomam a separação sincronia/diacronia como um rigoroso princípio metodológico: ou se investiga um estado de língua ou se investiga a história da língua. Temos, então, dois ramos da Linguística: a sincrônica e a histórica [ou diacrônica]”.
PETTER, Margarida. Linguagem, língua, linguística. In: FIORIN, J. L. (org). Introdução à Linguística: objetos teóricos. 6. ed., p. 11-24. São Paulo: Contexto, 2010. p. 19.
Levando em consideração os conteúdos do artigo-base da aula 1 desta disciplina sobre a Linguística diacrônica, é correto afirmar que:
I. A Linguística diacrônica se ocupa das relações lógicas e psicológicas que unem os termos coexistentes e que formam sistema.
II. A Linguística diacrônica se ocupa dos estudos concomitantes da gramática e da linguística em sala de aula.
III. A Linguística diacrônica se ocupa das relações que unem termos sucessivos não percebidos por uma mesma consciência coletiva.
IV. A Linguística diacrônica se ocupa das atividades relacionadas aos sintagmas nominal e verbal.
Agora, marque a sequência correta:
A Somente as proposições I e III são corretas.
B Somente as proposições I, II e IV são corretas.
C Somente a proposição II é correta.
D Somente a proposição III é correta.
E Somente as proposições II e IV são corretas.
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Agora, marque a sequência correta:
A Somente as proposições I e III são corretas.
B Somente as proposições I, II e IV são corretas.
C Somente a proposição II é correta.
D Somente a proposição III é correta.
E Somente as proposições II e IV são corretas.
Resposta: D
A Somente as proposições I e III são corretas.
B Somente as proposições I, II e IV são corretas.
C Somente a proposição II é correta.
D Somente a proposição III é correta.
E Somente as proposições II e IV são corretas.
Resposta: D
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