Question

Questão 5
Para o autor Vygotsky (1996), o desenvolvimento humano é fruto de um processo, no
qual a aprendizagem promove o desenvolvimento.
A partir desta ideia, quando se trata da aprendizagem em processos de escolarização, a
ação de planejar espaços promotores para que ela ocorra, depende de ações que não
permitem
sendo importante professor ter
clareza da
do ato pedagógico. Não é possível que o processo educativo ocorra
de forma isenta de intencionalidade por parte do professor, pois é ele o
pela organização das condições necessárias à aprendizagem e consequentemente do
desenvolvimento.
ao
Assinale a alternativa que completa as lacunas.
A
intuição - intencionalidade - culpado.
B.
O planejamento - simplicidade - culpado.
previsões - simplicidade - culpado.
TOT
TE​

Answer 1

Resposta:

Previsões, simplicidade e culpado

Explicação:

Não sei se tá certo rsrsrs

Answer 2

Alternativa correta.

A

intuição - intencionalidade - culpado.

Para Vygotsky, é fundamental que o haja o reconhecimento dos educadores, como possíveis "culpados" de toda a aprendizagem a ser recebida pelos alunos, de acordo com o tipo de prática pedagógica efetivada.

Diante disso, sabe-se que nenhum tipo de conhecimento deve ser intuitivo, mas racional, visto que a aprendizagem efetiva é aquela que é mesclada com memorização, interpretação e conscientização.