Question

QUESTÃO 5 A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir: acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino; transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior; oferta do atendimento educacional especializado; formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão; participação da família e da comunidade; acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliarios, nas comunicações e informação; e articulação intersetorial na implementação das políticas públicas. CARVALHO, Tereza Cristina de Educação Inclusiva e Integração Social. Maringá - PR.: UniCesumar. 2020. Levando em consideração esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. LO movimento mundial pela inclusão é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os alunos de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. PORQUE II. A educação itinerante constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstancias historicas da produção da exclusão dentro e fora da escola.​

Answer 1

Resposta:

sim

Explicação:

todas estão corretas