Questão 4. Na visão de Paulo Freire a alfabetização de adultos deve valorizar a leitura de mundo e a leitura da palavra. A leitura de mundo possibilita a decifração mais crítica das situações presentes na realidade vivenciada. Entre outras contribuições a proposta de alfabetização indicada por Freire, favorece à princípio, prática de ensino da escrita com base em palavras e temas geradores, assim inicialmente para o trabalho com alfabetização, Freire sugere que seja levado em consideração: A) Levantamento de vocabulário, escolha de palavras geradoras, fichas-roteiro. B) Textos jornalísticos, filmes e análise de músicas, prática cerceadora. C) Cartilhas e livros didáticos que possibilitem cópia de textos e leitura repetitiva. D) Práticas que valorizem e reproduzam o ensino tradicional. E) A relação professor e aluno na qual o professor é tido como o único detentor do saber.
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A) Levantamento de vocabulário, escolha de palavras geradoras, fichas-roteiro.
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