Questão 4
A avaliação está a serviço da formação de um determinado aluno, sujeito, cidadão, ser humano, que
deve formar-se e ser formado para saber agir no mundo em que vivemos, com autonomia e respeito,
mas também como sujeito crítico e construtor de sua história, capaz de avaliar, de fazer escolhas e traçar
o melhor caminho para si, para aqueles com os quais convive e dar sua contribuição na construção de
uma sociedade mais justa e igualitária, emancipar-se e promover a emancipação de todos.
No entanto, sabe-se que, na maioria das vezes, ela está pautada no ato da mensuração, sem que haja a
preocupação com as confusões momentâneas dos alunos, indo assim na contra mão daquela que forma
o sujeito critico
Quando ela se afasta da concepção formativa, para formação do sujeito crítico, prevalece a ação de:
Empreender várias estratégias de ensino para que o aluno compreenda os conteúdos.
Acompanhar a aprendizagem e o desenvolvimento do educando para identificar suas
dificuldades e tomar uma atitude
Medir os conhecimentos adquiridos pelos alunos.
Voltar os olhares para a singularidade de cada sujeito que compõe a sala de aula.
Tomar decisões com estratégias que possibilitem a ampliação da aprendizagem
Soluções para a tarefa
Respondido por
64
Medir os conhecimentos adquiridos pelos alunos
Respondido por
41
Resposta: Alternativa E : Medir os conhecimentos adquiridos pelos alunos.
Explicação:
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