Ed. Física, perguntado por kaiquejjacomeli, 11 meses atrás

QUESTÃO 3
As avaliações são essenciais para o trabalho com o treinamento, seja este voltado ao esporte ou não. Estas são uma forma de mensurar algo, por meio dos resultados e realizar as alterações necessárias. As avaliações podem ser diagnósticas, formativas ou ainda somativas.
TEIXEIRA, F. C.; BELEM, I. C. Intervenção Profissional em Educação Física. Maringá - PR.:Unicesumar, 2019.

Considerando os aspectos característicos das avaliações, associe as duas colunas, relacionando às características com suas explicações/definições.

(1) Diagnóstica

( ) Ocorre ao fim das atividades planejadas, encerrando assim o ciclo de trabalho, tem por fim, identificar se os objetivos propostos foram alcançados. É importante que seja dado o feedback sobre os resultados.

(2) Formativa

( ) Ocorre ao longo do processo e tem objetivo ajustar o que está sendo realizado. É importante que seja dado um feedback a respeito dos resultados obtidos na avaliação.

(3) Somativa

( ) Ocorre no início das atividades, busca identificar o perfil inicial da variável a ser trabalhada. Pode-se levar em consideração o conhecimento prévio dos alunos/atletas.



A sequência correta desta classificação é:

Alternativas
Alternativa 1:
1, 2, 3.

Alternativa 2:
2, 3, 1.

Alternativa 3:
1, 3, 2.

Alternativa 4:
3, 2, 1.

Alternativa 5:
2, 1, 3.

Soluções para a tarefa

Respondido por crifsilva
9

Resposta:

alternativa 4

Explicação:

conforme o livro didático pag-125 e 126

Respondido por thaispaulinafernande
2

A sequência correta é: Alternativa 4:  3, 2, 1.

1 - Diagnóstica - essa avaliação ocorre no início do ano letivo para avaliar o conhecimento dos alunos e nortear como será o planejamento das aulas.

2 - Formativa - essa avaliação deve ser realizada durante todo o período letivo para avaliar se os alunos estão alcançando os objetivos esperados, como forma de controle, e de proporcionar ao aluno um feedback para estimulá-lo.

3 - Somativa - essa avaliação é realizada no final do período letivo e tem o objetivo de classificar os alunos de acordo com seu nível de aproveitamento e avaliar se os objetivos foram alcançados.

Espero ter ajudado!

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