Question

QUESTÃO 3
As avaliações realizadas no Sistema Educacional brasileiro, em especial na Educação Básica, são instrumentos políticos criados historicamente e que fazem parte de uma importante pauta da administração do Sistema Educacional Brasileiro (OLIVEIRA; LOPES; SOUZA, 2018, p. 150-151).




OLIVEIRA, Caroline Mari de; LOPES, Mara Cecília Rafael; SOUZA, Vânia de Fátima Matias de. Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica. Maringá-PR: UniCesumar, 2018.


Com base em nosso estudo quanto à avaliação do Sistema Educacional Brasileiro, analise as assertivas abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso.



I. A Avaliação no Sistema Educacional Brasileiro busca mensurar fatores relacionados à qualidade, eficiência, equidade, desigualdade social, rendimento, desempenho entre outros fatores relacionados ao sistema de ensino.

II. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foi implantado em nosso país a partir da década de 1990, durante o governo do então presidente Fernando Henrique Cardoso.

III. As avaliações surgem desde a década de 1930, sendo a partir dos resultados obtidos que se formulou a LDB – Lei nº 9.394/96.

IV. A avaliação educacional realizada pelo Estado, busca controlar e regular os resultados ou produtos educacionais.



As afirmações I, II, III e IV são respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, F, V.

Alternativa 2:
F, F, F, F.

Alternativa 3:
V, F, V, F.

Alternativa 4:
V, V, V, V.

Alternativa 5:
F, V, F, V.

Answer 1

Alternativa 4-(vvvv) página 186 em diante do livro, espero ter ajudado...

Answer 2

a alternativa 04 é a que é verdadeira sem dúvida