QUESTÃO 3: Apesar de dividir opiniões, a expressão "novo normal" traz consigo a ideia de que as coisas não serão mais como antes da pandemia. Um dos setores que passou por profundas transformações foi a educação: gestores, diretores, coordenadores, professores e estudantes precisaram criar novas formas de manter o processo de ensino aprendizagem mesmo à distância, o que rendeu aprendizados. É quase unanimidade que, no momento de transição entre o fechamento das escolas e o início da educação remota, um dos maiores desafios foi estabelecer uma comunicação mediada pela tecnologia. Além do fato de que ninguém estava preparado para esse cenário, muitos professores não tinham nenhuma familiaridade com tecnologia. "Não podemos esquecer que essa é uma nova linguagem, um novo formato. Fazer um letramento digital básico, além de praticar, conhecer e testar novas ferramentas foi muito necessário", explica Letícia Lyle, fundadora da Camino School e da platafor
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O termo ensino híbrido surge do inglês “blended” = misturado e reúne metodologias de educação à distância + educação presencial. Outra característica é o foco na aprendizagem, não no ensino. Além disso, objetiva o desenvolvimento dos educandos e de suas competências socioemocionais.
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O termo ensino híbrido surge do inglês “blended” = misturado e reúne metodologias de educação à distância + educação presencial. Outra característica é o foco na aprendizagem, não no ensino. Além disso, objetiva o desenvolvimento dos educandos e de suas competências socioemocionais.
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