QUESTÃO 2: Seja qual for a duração, a modelagem matemática responde às interrogações dos alunos sobre os usos da matemática na sociedade. Isto não quer dizer que devemos reduzir o currículo da disciplina somente a tópicos com aplicações fora da escola. Porém, se o nosso objetivo é fomentar a cidadania, não podemos prescindir das situações-problema não-matemáticas nas aulas de Matemática. Em vez de educar para a Matemática, modelagem matemática é uma forma de educar pela Matemática. ✅ Considerando a FONTE do texto acima, assinale a alternativa CORRETA. Os aspectos da modelagem matemática podem ser resumidos em: *
Soluções para a tarefa
Resposta:
Evidenciar temas de interesse dos estudantes; coletar dados reais- situações do cotidiano dos estudantes; estudantes ativos na construção do conhecimento e da sua própria aprendizagem; papel de mediador exercido pelo professor ao se trabalhar em grupo; conteúdos matemáticos como "meio"para solucionar problemas abertos (não matemáticos) e discussão de diferentes respostas e soluções para uma situação problema real.
Explicação passo a passo:
Resposta:
Evidenciar temas de interesse dos estudantes; coletar dados reais- situações do cotidiano dos estudantes; estudantes ativos na construção do conhecimento e da sua própria aprendizagem; papel de mediador exercido pelo professor ao se trabalhar em grupo; conteúdos matemáticos como "meio"para solucionar problemas abertos (não matemáticos) e discussão de diferentes respostas e soluções para uma situação problema real.
Explicação passo a passo:
Esta é correta.