Questão 2
"O trabalho com a música na escola pode oportunizar uma série de descobertas e experiências sonoras,
contribuindo para que a criança amplie suas referências musicais e tenha a oportunidade de fazer
música, independentemente, do nível de dificuldade". (PROSCÊNCIO: JARDIM, 2019, p. 49).
Leia a afirmação apresentada e assinale a alternativa que complete as lacunas corretamente.
A
está relacionada aos contrastes entre sons graves e agudos, a
refere-se ao tempo em que o som dura no espaço, portanto, trata da diferença entre sons longos e
curtos e o
está relacionado com as particularidades sonoras, as característica dos sons.
A sequência que completa as lacunas corretamente é:
A O Intensidade, altura, timbre.
TE
B
Altura, duração, timbre.
c. O Altura intensidade, timbre.
D. O Intensidade, duração, uníssono
E
Pausa duração, unissono
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Resposta:
intensidade, altura, timbre
Explicação:
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A intensidade está relacionada com os contrastes entre graves e agudos, já a altura se refere ao tempo do som no espaço, reverberando na matéria ali presente. O timbre se liga com as particularidades de cada tipo de som produzido (alternativa A).
Os sons e a história humana
As músicas são sons bem articulados, com intensidade, altura, timbre, ritmo e sonoridades muito específicos, é por isso que existem estilos musicais diferentes.
Desde o inicio da cultura humana existem músicas e sons instrumentais, mesmo que tenham sido feitos usando objetos simples como pedaços de pau e pedras.
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