Question

Questão 2
"Durante muitos anos o conceito de educação infantil foi encarado por diversos estudiosos com
forma de superar a miséria, a pobreza, a negligência das famílias, etc. Foi a partir do século de
XIX, quando surgiu o conceito de infância concebendo a criança como um ser único dota
habilidades e capacidades, que houve uma grande expansão na rede de escolas de educação in
porém o seu caráter de compensação: os de ordem sanitária, alimentar e os que dizem resp
assistência social se mantiveram e ainda se mantêm".
O conceito de assistência social para as crianças pequenas caracterizou o inicio do atendimento a
etária de 0 a 5 anos.
Sobre esta ideia, analise as afirmativas a seguir.
I- A preocupação sobre a organização e atendimento à criança pequena no Brasil iniciou-se co
inserção das mulheres no mundo do trabalho.
Il-Foi na sociedade moderna que a mulher passou a trabalhar fora de casa, na indústria capitalista
não ter onde deixar seus filhos, algumas iniciativas surgiram com o objetivo único de alfabetiza
crianças.
III- Os espaços de atendimento as crianças foram criados para que elas fossem cuidadas enquanto
mã
Anenas​

Answer 1

O conceito de assistência social para as crianças foi potencializado com a inserção da mulher no trabalho, embora antes já estivesse presente na sociedade, todavia, em menor escala (Apenas II e III estão corretas.).

A introdução da mulher no mercado de trabalho representou um novo cenário para a assistência social infantil. Observou-se uma nova demanda, que exigia o cuidado com crianças pequenas que não teriam mais a atenção de suas mães e pais durante o dia, exigindo instituições que cuidassem de seus filhos, durante o período útil, enquanto estivessem trabalhando, caracterizando uma das etapas das sociedade moderna.

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