QUESTÃO 2
De acordo com o que vimos na questão 1, os
games na escola devem ter o propósito de
contribuir com situações de aprendizagem e ter
objetivos claros, pois
são constituídos
praticamente com os mesmos elementos
estruturais, como:
a) Cenários, regras e objetivos
b) Apenas regras
c) Apenas objetivos
d) Nenhuma dessas alternativas estão
corretas
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oiii!!
Então...
Os games na escola são constituídos por cenários, regras e objetivos ^^ , ou seja letra a, de aprendi =w=.
*Regras, pois tem limites, e objetivos, ou seja o que deve se fazer/onde deve chegar nesse game.
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