QUESTAO 2 DE 5 ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Ao longo do tempo diferentes concepções de Educação Física fizeram parte do trabalho realizado na área. Sobre a percepção da Cultura Corporal de movimento na Educação Física escolar é ADEQUADO afirmar que:
Indicação de leitura dos tópicos: BETTI, M.; ZULIANI, L. R. Educação física escolar: uma proposta de diretrizes pedagógicas. REMEFE: revista mackenzie de educação física e esporte, São Paulo, v. 1, n. 1, p. 73-82, jan./dez. 2002.
Nesse tipo de abordagem, o futebol e capoeira são vistos pelos educadores como atividades que alienam os estudantes e não os prepara fisicamente.
Tem como tema o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, a capoeira e outras manifestações que apresentarem relações com os principais problemas dessa cultura corporal de movimento e o contexto histórico-social dos alunos.
O aprimoramento do rendimento corporal é conteúdo fundamental da Cultura Corporal de movimento.
Nesta perspectiva o ensino é defino pela Instituição escolar e não deverá sofrer mudanças, pois prejudicará o desenvolvimento do projeto pedagógico da escola.
Essa concepção se refere a temas transversais que devem ser tratados na aula de educação física tais como: ecologia, papéis sexuais, saúde pública, relações sociais do trabalho, preconceitos sociais, raciais, da deficiência, da velhice e distribuição do solo.
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Resposta:Tem como tema o jogo, a ginástica, o esporte, a dança, a capoeira e outras manifestações que apresentarem relações com os principais problemas dessa cultura corporal de movimento e o contexto histórico-social dos alunos.
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