QUESTÃO 2
A aprendizagem significativa no ensino de Ciências implica no entendimento de que o estudante aprende conteúdos científicos escolares quando lhes atribui significados. Isso põe o processo de construção de significados como elemento central do processo de ensino e aprendizagem.
Sendo assim, analise as afirmativas sobre como o estudante constrói significados:
I. O estudante estabelece relações significativas entre o que já sabe e o conhecimento específico a ser ensinado, dependendo da organização dos conteúdos.
II. O estudante é o responsável final pela aprendizagem ao atribuir sentido e significado aos conteúdos científicos escolares.
III. O professor é quem determina as estratégias que possibilitam maior ou menor grau de generalização e especificidade dos significados construídos pelo estudante.
IV. O estudante constrói significados cada vez que estabelece relações substantivas e não arbitrárias entre o que já conhece e o que aprende de novo.
É correto o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Respondido por
23
Todas estão corretas p.75 e 77.
Respondido por
22
Olá!
Todas as alternativas estão corretas.
Notamos que o aluno observa o conteúdo exposto e geralmente tende a incluir esse aprendizado as suas experiências diárias.
Por isso, é importante que o conteúdo seja organizado e o educador facilite esse processo estimulando a turma com temas cotidianos e comuns no dia a dia, determinando as estratégias de ensino mas sendo um facilitador, não aquele que impõe o conteúdo como nas escolas tradicionalistas.
Valeu!
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