Questão 1No que diz respeito ao ensino de conteúdos, o professor deve:Alternativas1 - Explorar a dimensão crítico-social dos conteúdos, formando hábitos de estudo que assegurem a apropriação de conhecimentos científicos sem conexão com a experiência cotidiana.
2 - Sugerir atividades, observando a sistematização dos conteúdos, levando-se em conta, principalmente, a memorização do que foi transmitido.3 - Criar situações-problemas motivadoras que assegurem e respeitem o conteúdo programático, independente das condições da escola e das necessidades dos alunos.4 - Estimular a produção de conhecimentos, por meio de procedimentos que considerem o processo de ensino desvinculado das situações postas pela realidade.
5 - Desenvolver situações de aprendizagem que levem em conta a vivência prática dos conteúdos, de modo que permita aos alunos atribuir significado para o que estão aprendendo.Questão 2O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de sua organização e coordenação, em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação em face das demandas sociais. Nestes termos o planejamento é uma atividade:Alternativas1 - que assegura o preenchimento de formulário para controle administrativo e para a melhoria da aprendizagem escolar2 - que favorece a elaboração dos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes
3 - que prima por um receituário de técnicas de aprendizagem, necessário ao sucesso escolar
4 - de reflexão acerca das ações e opções que contribuem para traçar os rumos da prática docente e a melhoria da aprendizagem escolar
5 - que determina as técnicas de ensino para uma transmissão de conteúdos eficienteQuestão 3Nota: Não geradaA Didática Tradicional apresenta características bem diferentes da Didática da Escola Nova. Assinale abaixo a alternativa correta que melhor caracteriza a Didática Tradicional.
Alternativas1 - Estuda a formação sócio-histórica do educador2 - Procura articular os conteúdos de maneira interdisciplinar3 - Visa preparar alunos e professores para a transformação social4 - Rígida disciplina e prática de castigos morais5 - Incentiva o trabalho em grupo e a auto gestão da aprendizagem.Questão 4A escola tecnicista pretendia atribuir à educação um caráter operacional e objetivo. Assinale a alternativa correta sobre as características da Didática Tecnicista:Alternativas1 - O professor deveria ter uma postura reflexiva em sua prática pedagógica.2 - O professor deveria conhecer as técnicas adequadas para ensinar os alunos de acordo com o planejado. Assim, haveria êxito nas tarefas.
3 - Os conteúdos eram desenvolvidos através de projetos visando à resolução de problemas.4 - O papel social do professor era ensinar a convivência com as diferentes culturas.
5 - Uma das etapas da tendência tecnicista é a problematização.Questão 5Assinale a alternativa que afirma corretamente qual é objeto de estudo da Didática.Alternativas1 - Documentação da escola e Projeto Político Pedagógico;2 - Objetivos, conteúdos, meios e condições do processo de ensino;3 - Indisciplina e fracasso escolar;4 - Orientação aos pais ou responsáveis pela criança.5 - Elaboração do currículo escolar
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5-4-4-2-2.........espero ter auxiliado .
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