Questão 11Sobre a Pedagogia do Exame, leia o trecho a seguir"Os sistemas de exames, com suas consequências em termos de notas e suas manipulações, polarizama todos. Os acontecimentos do processo de ensino e aprendizagem, seja para analisá-los criticamente,seja para encaminhá-los de uma forma mais significativa e vitalizante, permanecem adormecidos em umcanto. De fato, a nossa prática educativa se pauta por uma "pedagogia do exame" Se os alunos estãoindo bem nas provas e obtêm notas, o mais vai.." (LUCKESI, 2008, p. 21).Com base no exposto, pode-se verificar que esse processo avaliativo possui três características:excludente, classificatório e pontual. Em relação a essas características, avalie as afirmativas.1: É excludente, pois atende a uma minoria que assimila a perspectiva de aprendizagem da época, queera o que memorizava e reproduzia.II: Classificatório. Determina e classifica os melhores e os piores, como um ranking de aprendizagemMI: Pontual: O aluno deve saber agora, não adianta saber depois da prova, o que vale é o conhecimentodo momento.Agora assinale a alternativa CORRETA-А.O Tell, apenasВ.O TapenasC.OM, apenasD.Olle NIO He III, apenas
Soluções para a tarefa
Olá, tudo bem ?
O exercício é sobre interpretação de texto
Interpretar um texto é entender o que o autor quis dizer nas linhas e entrelinhas que escreveu
Algumas dicas sobre interpretação de texto:
- Leia sempre, o hábito da leitura constrói um bom interpretador de texto
- Leia as perguntas primeiro, assim você já lê o texto focada no assunto
- Procure no dicionário as palavras que você não entendeu
- Leia o texto quantas vezes for preciso
- Faça um resumo do texto
- Converse com as pessoas sobre o texto
Vamos ao exercício:
Com base no exposto, pode-se verificar que esse processo avaliativo possui três características:excludente, classificatório e pontual. Em relação a essas características, avalie as afirmativas.
I: É excludente, pois atende a uma minoria que assimila a perspectiva de aprendizagem da época, que era o que memorizava e reproduzia.
Correto o que se testa é a memória
II: Classificatório. Determina e classifica os melhores e os piores, como um ranking de aprendizagem
Correto, faz distinções entre os alunos
III: Pontual: O aluno deve saber agora, não adianta saber depois da prova, o que vale é o conhecimento do momento
Correto, o que vale é o que você sabe no momento.
As alternativas I,II e III estão corretas.
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Sucesso nos estudos!!!
Resposta:Todas corretas
Explicação: 3 características,onde cada resposta explica uma delas.