QUESTÃO 11: Ciente que o Iluminismo foi um movimento intelectual / cultural surgido na França do Século XVIII que criticava as instituições sociais e políticas da sociedade do Antigo Regime e defendendo o uso da razão na aplicação das leis, a Liberdade Econômica e o antropocentrismo, explique de que forma suas teorias entrariam em confronto com o absolutismo monárquico e o poder da Igreja Católica. *
A) Os Iluministas apoiavam o rei absolutista, porém não concordavam com os dogmas da Igreja.
B) Os dogmas católicos foram base para as ideias Iluministas.
C) O Iluminismo é uma corrente católica que apoiava fortemente o mercantilismo.
D) Os Iluministas eram contrários ao Absolutismo do rei, sendo favoráveis a limitação do poder deste; eram contrários aos dogmas católicos, pois defendiam a razão; eram contrários ao mercantilismo, pois defendiam o liberalismo econômico.
QUESTÃO 12: Explique porque podemos afirmar que a vinda da Família Real ao Brasil, em 1808, representou o início de um longo processo de Independência de nosso país. *
A) Pode ser visto o fato de D. João VI proclamar imediatamente a independência do Brasil.
B) Assim que chegou ao Brasil, D. João VI decretou a abertura dos povos às nações amigas, o que colocou fim ao Pacto Colonial. Em 1815 elevou o Brasil a categoria de Reino Unido. Esses fatos foram fatores que culminaram na independência em 1822.
C) D. João VI proclamou a independência para se vingar de Napoleão, pois assim, este não ficaria com o Brasil.
D) A independência foi incentivada principalmente por França e Espanha, que também reconheceram a independência de suas colônias pacificamente.
QUESTÃO 13: Após a Guerra Civil Americana os EUA consolidaram-se como a maior potência econômica e militar no continente americano. Explique quais doutrinas e emendas políticas foram criadas para justificar o processo de imperialismo norte-americano sobre os demais povos da América Latina a partir do século XIX. *
A) Emenda Plat (dispositivo adicionado a constituição cubana, fazendo de Cuba uma espécie de protetorado dos EUA), Doutrina Monroe (determinava a América como mercado norte-americanos), Política do Big Stick (mostrava a intolerância diplomática pregada pelos EUA).
B) New Deal (intervencionismo estatal) e Plano Marshall (plano de recuperação econômica)
C) Macarthismo (doutrina de perseguição aos Comunistas) e Doutrina Truman (intervenção militar norte-americana)
D) New Deal (intervencionismo estatal) e Doutrina Truman (intervenção militar norte-americana)
QUESTÃO 14: Qual o impacto da vinda de imigrantes europeus para trabalharem nas grandes fazendas brasileiras para a formação de uma identidade nacional? *
A) Representou imediatamente a abolição da escravidão no Brasil
B) Haviam dois sistemas: “Parceria” e “Imigração Subvencionada”. Contudo, trazer a mão de obra europeia foi um ato racista, uma vez que viam o europeu ser mais qualificado. Por outro lado, essa imigração contribuiu para a formação de colônias europeias no Brasil e o favorecimento da diversidade cultural.
C) Os europeus foram alvos de muito preconceito e depois acabaram subjugados à escravidão.
D) Os imigrantes europeus não trouxeram nenhum valor cultural que agregasse a nossa cultura.
QUESTÃO 15: O conflito bélico entre estados do Norte e do Sul nos EUA do século XIX foi marcado por uma intensa disputa social. Qual era o posicionamento dos dois lados no que se refere à mão de obra? *
A) O Sul era favorável ao assalariamento e o norte escravista.
B) O Sul e o Norte eram escravistas.
C) O Sul era escravista e o Norte defendia o trabalho assalariado.
D) O Sul e o Norte eram favoráveis ao trabalho assalariado.
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gabyzinha0189:
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