Question

QUESTÃO 10

Um dos principais fundamentos defensivos no Voleibol é a manchete, que se caracteriza pela união dos dois braços na hora de sua execução. Para facilitar o ensino da manchete, é aconselhável que o professor a divida em três fases: entrada na bola, ataque à bola e término do movimento.
 

CARUZZO, N. M.; XAVIER, R. F.; VIEIRA, S. V. Esportes Coletivos: Voleibol. Maringá: UniCesumar, 2016.


Nesse sentido, a respeito do ensino do fundamento manchete, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Alternativa 1:

Não há necessidade de coordenar os movimentos de braços com os movimentos de pernas durante a execução da manchete.

Alternativa 2:

É importante enfatizar que, na fase de ataque à bola, o(a) aluno(a) deverá flexionar os cotovelos de modo que a bola rebata no antebraço na hora do impacto.

Alternativa 3:

Na fase de entrada na bola, é importante que o(a) aluno(a) permaneça com os joelhos e cotovelos semiflexionados como no toque de bola por cima, sendo um pé ligeiramente a frente do outro.

Alternativa 4:

Após o contato com a bola, ao término do movimento, o(a) aluno(a) permanece com os cotovelos estendidos e os braços unidos, podendo ser elevados até a altura aproximadamente dos ombros.

Alternativa 5:

Na entrada de bola, os cotovelos precisam estar semiestendidos e unidos à frente do corpo, sendo os dedos de uma mão sobrepostos aos da outra, de forma que, ao fechar as mãos, os polegares estarão paralelamente estendidos.

Answer 1

Prestem atenção pois tem pegadinha.

no livro Pg 98 diz "Término do movimento  - Os braços ainda estendidos e unidos permanecem  após o contato com a bola, podendo ser elevado até  a altura aproximada dos ombros."

Ou seja resposta correta: (4 ou D) Após o contato com a bola, ao término do movimento, o (a) aluno (a) permanece com os cotovelos estendidos e os braços unidos, podendo ser elevados até a altura aproximadamente dos ombros.

Answer 2

Resposta:

Alternativa: D

Explicação:

R: Ao realizar a manchete, após o contato com a bola, no término do movimento, o(a) aluno(a) permanece com os cotovelos estendidos e os braços unidos, podendo ser elevados até a altura aproximadamente dos ombros.

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